French Paper 2 Questions and Answers - Cekana Mock Exams 2023

INSTRUCTIONS

• This paper has 3 sections I, II and III
• Candidates should answer questions in French

QUESTIONS

SECTION I: Reading Comprehension (15points)

Passage 1
En boucle. II y a quelques jours, Sundar Pichai, directeur général de Google, levait le voile sur les dernières innovations de la société au cours de sa conférence annuelle, la Google I/O. Avec un dénominateur commun à quasiment tous les produits présentés sur scène : ľ intelligence artificielle. À tel point que la répétition du single A.L. (pour Artificial Intelligence) dans la bouche du dirigeant a donné lieu à quelques détournements humoristiques sur les réseaux sociaux.
Loin ďune simple lubie, ľ enjeu autour de ces technologies est vital pour le moteur de recherche. Les derniers mois ont vu apparaître une nouvelle génération ď intelligences artificielles : textes (GPT4/Chat GPT, Palm/Bard), images (Midjourney, Dall-E, Stable Diffusion….) mais également voix ou vidéos, ces «modéles» peuvent tout générer ou presque à partir de quelques commandes textuelles, les fameux «prompts».

1. Qui a levé le voile sur les dernières innovations de Google ? (1point)
2.  Quel est le dénominateur commun à quasiment tous les produits présentés sur scène lors de la conférence ? (1point)
3. Comment sont appelées les commandes textuelles utilisées pour générer ces modèles ďintelligence artificielle ? (1point)
4. Trouvez dans le texte le synonyme de : (2points)
   1. Chef…………………………………………………………………………………………………….
   2. Essentiel……………………………………………………………………………………………….
   3. Lors de…………………………………………………………………………………………………
   4. Cependant……………………………………………………………………………………………….

Passage 2

Dans un parc ď attractions, un camping ou au bord ď un stade, son rôle consiste à divertir les visiteurs.Sa simple présence déclenche souvent un sourire. Mais cela ne suffit pas, il faut aussi esquisser quelquels pas de danse, poser pour la photo avec les enfants, faire de petites blagues ; cela demande un peu de créativité avec pour seul objectif, de faire plaisir.
Boulot sympa mais quand même fatigant qui s’exerce le plus souvent en plein air, qu’il fasse beau ou qu’il fasse froid. Le costume de dauphin ou d̕ ours peut être un peu lourd à porter par 40 degrés même s̕il est confectionné dans des étoffes légères, parfois même avec une climatisation intégrée.
Devenir mascotte nécessite une grande patience, une bonne résistance à la chaleur et une aussi bonne condition physique. Parmi les autres qualités, il y a aussi ľ enthousiasme et la capacité à évaluer les réactions de ses interlocuteurs, à commencer par les enfants. La bonne humeur est de rigueur à toute heure, sans jamais se départir de son sourire.

1. Où se déroule-t-il le rôle de divertissement ? (1point)
   1. . …………………………………………………………………………………………………………
   2.  ……………………………………………………………………………………………………….....
2. Qu’est-ce que la simple présence déclenche souvent chez les visiteurs ? (1point)
3. Quelles sont les actions supplémentaires que le personnage doit faire en plus de sa simple présence ? (1.5point)
   1.  …………………………………………………………………………………………………………...
   2.  …………………………………………………………………………………………………………...
   3. . …………………………………………………………………………………………………………...
4. Quels types de costumes peuvent être portés par le personnage ? (1point)
5. Qui sont les personnes dont les réactions doivent être évaluées en premier ? (0.5point)
6. On parle de quelle profession ? (1point)

Passage 3

Dans un pays ď Afrique qui n’est jamais nommé, cinq orphelins s’improvisent un foyer dans une carcasse ď avion abandonnée, relique du chaos et de la guerre qui a ensanglanté la région, et élèvent la survie au rang ď art, subsistant grâce à de menus larcins et des missions douteuses.
Mais ľ equilibre de cette «petite famille» est sérieusement ébranlé lorsque leur aîné, Elimane, fait la connaissance ď un mystérieux protecteur et que le jeune et franche Khoudiemata se laisse envoûter par les gens des beaux quartiers et leurs habitants fortunés… Avec ce portrait tendre mais sans concession des liens que ľ on tisse pour tenter d’échapper à son destin, Ishmael Beah fait entendre la voix des plus vulnérables à travers ces inoubliables héros du quotidien.
Originaire de Sierra Leone, Ishmael Beah s’est fait connaître grâce à son autobiographie, traduite dans plus de quarante langues, où il racontait son passé ď enfant soldat (Le Chemin parcouru, Presses de la Cité, 2007).Aujourď hui ambassadeur pour ľ Unicef et membre engagé de Human Rights Watch, il intervient à travers le monde pour défendre les enfants victimes de la guerre. La Petite Famille est son deuxième roman après Demain le soleil.

1. Dans quel type ď environnement se déroule ľ histoire des cinq orphelins ? (1point)
2. Comment les cinq orphelins parviennent-ils à survivre ? (1point)
3. Comment s̕ appelle son premier roman ? (1point)
4. Trouvez dans le texte le contraire de : (1point)
   1. Occupée………………………………………………………………………………………………….
   2. Défendre…………………………………………………………………………………………………

SECTION 2: GRAMMER (15POINTS)

1. Respond to the following questions appropriately
   1. Vincent est malade. II ne peut pas participer au concours.
      II est si ……………………………………………………………………………………... (1point)
   2. Elle traversait la route, elle a été attaqué par un gnou.
      En…………………………………………………………………………………………… (1point)
   3. Elle me dit : «Ne prends pas de bus !»
      Qu̕ est-ce qu’elle me dit ?
      Elle me dit………………………………………………………………………………….. (1point)
   4. Quelque chose est dans la poubelle ?
      Non, ………………………………………………………………………………………… (1point)
   5. Les lycéennes doivent manger équilibre pour être en bonne santé.
      IIs est nécessaire que………………………………………………………………………... (1point)
   6. II est franc.Alors, il parle……………………………………………………………………. (1point)
   7. Léa a ouvert les volets et puis elle a éteint les lumières.
      Avant d’……………………………………………………………………………………… (1point)
2. Fill in the blanks with ONE word Only (5 points)
   Le sport est une (i)………………………………. physique qui permet (ii)………………………………….
   maintenir une bonne santé et de développer ses capacités physiques.II existe (iii)…………………………….
   grande variété de sports, allant des sports ď équipe (iv)…………………………………….le football ou le basketball, aux sports individuels(v)…………………………………………… que le tennis ou la natation. Certaines personnes pratiquent le sport de maniére compétitive, en compétition ou au niveau professionnel, tandis que ď autres le font simplement (vi)…………………………….. bien-être et le plaisir. Quelle que soit la manière dont on aborde le sport, il contribue à améliorer la condition physique, renforcer les muscles et favoriser un mode (vii)……………………………………………vie active.(viii)………………………….
   outre, il permet également de développer des valeurs telles que la persévérance, ľ esprit ď équipe et la discipline. Que ce soit en salle de sport, sur un terrain ou dans la nature, le sport (ix)……………………..
   de nombreuses possibilités de se dépenser, se divertir et se surpasser. Il (x)………………………………….
   un rôle important dans notre société, favorisant la socialisation et la cohésion entre les individus.
   

   i	ii	iii	iv	v	vi	vii	viii	ix	x

3. Que diriez-vous dans les situations suivantes ? (3points)
   1. Vous cherchez le bureau du directeur/ de la directrice.
   2. Ľ ambassadeur (-drice) de Congo est arrivé(e) dans votre école.
   3. Vous n’avez pas bien entendu une question lors d’un entretien d’embauche.

SECTION III: Functional writing (10points)
In 120 to 150 words, write a composition on one of the proposed topics. Indicate clearly whether your choice is (a) or (b)

Either

1. Vous êtes élu le/la, capitaine du Club français. Rédigez un discours décrivant comment vous réaliserez les promesses que vous avez faites aux membres du club. (10points)
   OR
2. Vous assisterez au Festival international de musique à Paris la semaine prochaine.Ecrivez une lettre au directeur / à la directrice pour lui expliquer votre absence. (10points)

MARKING SCHEME

PASSAGE 1

1. Sundar Pichai (directeur général de Google)
2.  Ľintelligence artificielle(A.l)
3. Prompts/ les fameux «prompts»
4.  
   1. Directeur général/ dirigeant
   2. vital
   3. au cours de
   4. mais

PASSAGE 2

1. dans un parc d’attractions/un camping /au bord ďun stade
2. un sourire
3.  
   1. esquisser quelques pas de danse
   2. poser pour la photo avec les enfants
   3. faire de petites blagues
4. un costume de dauphin ou ďours
5. des enfants
6. mascotte

PASSAGE 3

1. Dans un pays d’Afrique qui n’est jamais nommé, marqué par le chaos et la guerre.
2. Ils s’improvisent un foyer dans une carcasse ďavion abandonnée.
3. Demain le soleil
4.  
   1. Abandonnée
   2. Attaquer
      
      1. GRAMMAIRE
         1.  Il est malade qu’il ne peut pas participer au concours
         2.  En traversant la route……….
         3. De ne pas prendre un bus
         4. Rien n’y est
         5.  …les lycéennes mangent équilibre pour être en bonne santé
         6. Franchement
         7.  Éteindre les lumières, elle a ouvert les volets
      2. CLOZE TEST
         1. activité
         2. de
         3. une
         4. comme
         5.  tels
         6. pour
         7. de
         8.  En
         9. offre
         10.  joue
      3. Que diriez vous
         1. Excusez-moi, où se trouve…………. ?
         2. Bienvenue à notre ēcole…………
         3. Pardon rēpetez s̕il vous plaît