Instructions to candidates
- This paper has two sections: A and B
- In section A, you have five minutes to read through the questions before the test starts. Before answering the questions, you will listen to several recorded passages on a tape. For each passage, you will answer questions indicated to you on the tape.
SECTION A
Listening Comprehension (15 Marks)
Passage 1
Listen to the conversation carefully and answer the following questions.
- Wie findest der Sohn das Lernen: Beginne so: Das Kind (1 mk)
- Was findet der Sohn wichtig? Beginne so: Das Kind1 mk)
Passage 2
- Was für ein Geschenk hat die Frau bekommen? Beginne so: Die Frau (1 mk)
- Warum sind sie nach Wien gefahren? Beginne so: Weil (1 mk)
Passage 3
Listen to the conversation carefully and answer the following questions by indicating whether the statements are true (R ) or False (F)
- Bettina Böhnig hat morgen nachmittag 14.30 einen Termin.
- Bettina ist nicht krank
- Sie hat Fiebe
- Sie will den Termin absagen
- Bettina kann auch nicht am Dienstag anrufen.
- Sie will doch einen neuen Termin vereinbaren.
Passage 4
- Wofür interessieren die Männer sich nicht? Beginne So: Die Männer(1 mk)
- Wofür interessieren sich die Männer? Beginne So: Die Männer(1 mk)
- Wer hat angerufen? Ende So: .............…hat angerufen..(1 mk)
- Um wie viel Uhr soll Frau Sandrin stattdessen in die Arbeit kommen? Beginne So: Frau Sandrin(1 mk)
- Um wie viel Uhr ist die Praxis von Dr Koch am Donnerstag geöffnet? Beginne so: Die Praxis( 1mk)
SECTION B (20 marks)
Write a letter or an essay of about 220 – 250 words on ONE of the following toppics in the pages provided,
- Dein Freund/Deine Freundin in Deutschland möchte gern von dir wissen, was man in deinem Heimatland gerne isst. Schreibe ihn/ihr einen Brief darüber und beantworte in deinem Brief die folgenden Fragen
- Gibt es eine Lieblingsspeise in deinem Land?
- Essen die Leute in der Stadt anders als die Leute auf dem Land?
- Gib es in deinem Land Essen aus anderen Ländern und Kontinenten?
- Wo/Auf welchen Markt kann man Lebensmittel günstig einkaufen?
- Was, deiner Meiung nach, ist gesundes/ungesundes Essen? Warum?
- Dein Brieffreund/Deine Brieffreundin in Deutschland spricht nur 2 Sprachen: Deutsch und Englisch. Er/Sie findet es interessant, daß manche Leute in deinem Heimatland mehr als drei Sprachen verstehen. Schreib ihm/ihr etwas zu den folgenden Fragen:
- Welche Sprachen sprichst du selber und wie hast du diese Sprachen gelernt?
- Welche Sprachen sind in deinem Heimatland dorminat und warum?
- Welche Fremdsprachen kann man in deinem Heimatland lernen?
- Wo lernt man diese am besten?
- Warum lernst du Deutsch? Welchen Vorteil kann Deutsch für deine Zukunft haben?
- Ein Freund/Eine Freundin aus Deutschland hat gemerkt, daß es in deinem Heimatland viele gute Spoetler gibt, besonders in der Leichtathletik. Er/Sie möchte gern dir mehr darüber wissen, Schreib ihm/ihr zu diesem Thema und behandle dabei folgendes:
- Welche Sportler deines Landes sind zur Zeit gut bekannt?
- Wie halten sich die Sportler und Sportlerinnen aus deinem Land fit?
- Welche Probleme haben die Sportler/Sportlerinnen in deinem Land?
- Welche Eigenschaften braucht ein Sportler/Sportlerin, damit er/sie gute Leistung bringt?
- Welchen Sport treibst du selber? Wo und Wie oft?
- Schreibe einen Aufsatz über das Thema: „Der glückliste Tag meines Lebens“.
COMPOSITION MARKING SCHEME
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